11秒ノート

---

今朝の朝の集いで、私はミャンマーのシャン州南部出身の学生、シーラーから多くのことを学んだ。

• 彼女がラフ族の出身であること、そして彼女の言語で挨拶するときは「ハ・レ・ドー・シャ・ピ（あなたが幸せな人生を送れるよう願っています）」と言うこと

• 人生にどれほどの計画を立てていようとも、それは一瞬にして変わり得るということを学んだ。とりわけ、国でクーデターが起き、軍が民主的に選ばれた政府を乗っ取った時に。

• そして、「豊かな人生」についても学んだ。豊かな人生とは、すべてを手に入れることではなく、私たちがすでに持っているものに感謝し、そこに喜びを見出すことだということを。

…しかし、彼女について私がすでに知っていたことが一つだけある。それは、彼女が1997年のアジア学院卒業生のドナルドの娘だということだ。彼女の父親は、家族を養い、コミュニティの農民に教えるために「実践的研修農場 (PFSF)」という農場と研修センターを立ち上げた。そしてシーラーは、人々に仕えるという父親の仕事を受け継ぐ準備をするべく、彼の足跡をたどってアジア学院へとやってきた。

アジア学院のミッションは次の世代へと引き継がれており、その事実に私は希望を抱いている。

---

– ナー・シー・ラー（2026年アジア学院学生／ミャンマー）

2026年6月 アジア学院 朝の集いにて

これは、サヴンがアジア学院から帰国してわずか数ヶ月後に、私と交わした会話だ。彼がいかに喜び、そして真摯に「地域資源（ローカル・リソース）」を活用しているか——これこそが我々がアジア学院で強調して教え、実践している原則なのだが——その姿を見て、私は嬉しくてたまらなかった。彼は間違いなく、その教えを自らの血肉にしている。よくやった、サヴン！

サヴン： 「これが僕の鶏舎です。まずは鶏12羽、アヒル15羽、そして雛50羽から始めました。日本から帰ってきてすぐにこの小屋を作ったんです。エサには、自宅の台所や市場の食堂から出る残飯を集めて使っています。」

私（スティーブン）： 「素晴らしい！ まさに『地域資源』の活用だね！ 誇りに思うよ。この小屋も地元の木材を使っているんだね。実に見事な出来栄えじゃないか！」

サヴン： 「はい、すべて身近にある資源です。…ただ、釘を買うのに5ドルだけ使っちゃいましたけど。」

サヴン・サヴ （2025年アジア学院卒業生／カンボジア）

なぜなら、私はここで多くの新しいことを学んだ一方で、過去に学んできたことを見つめ直し、その妥当性を問い直し、得てきた知識を再構築しなければならなかったからです。そうして初めて、その知識は今の世界に真に適用できるものとなったのです。

シュスメ・“スシュ”・マラク （2024年アジア学院卒業生／インド、メガラヤ州）

---

『Hill Myrna Magazine』2026年1月号

「My Days of Learning at the Asian Rural Institute」より引用

伊藤 幸史（2006年アジア学院卒業生／日本）

---

2025年12月 アジア学院 朝の集いにて